г. Мурманск, ул. Самойловой, д. 1 +7 900 935-10-80 • +7 815 2-202-667 filin-ym@yandex.ru
Сведения об образовательной организации
Основные сведения
Посмотреть документ
Структура и органы управления образовательной организацией
Орган управления образовательной организацией:
– общее собрание участников
– единоличный исполнительный орган организации – Генеральный директор – ФИО
Структурные подразделения отсутствуют.
– общее собрание участников
– единоличный исполнительный орган организации – Генеральный директор – ФИО
Структурные подразделения отсутствуют.
Документы
- Устав образовательной организации
- Свидетельство о государственной регистрации
- Правила внутреннего распорядка обучающихся
- Правила внутреннего трудового распорядка
- Отчет о результатах самообследования
- Предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчеты об исполнении таких предписаний (до подтверждения органом, осуществляющим государственный контроль (надзор) в сфере образования, исполнения предписания или признания его недействительным в установленном законом порядке) (при наличии)
- Правила приема обучающихся
- Режим занятий обучающихся
- Формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
- Порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся
- Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся
Образование
Посмотреть документ
Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
- Max HoldenFounder & Art Director
- Eva StarkCustomer Support
- Julia BushDesign Director
- Carlos LottMarketing Director
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
Реализация образовательных программ осуществляется с применением дистанционных образовательных технологий с использованием электронной информационно–образовательной среды организации – системы дистанционного обучения (далее – СДО), созданной на платформе «Moodle». Платформа «Moodle» распространяется свободно, договор не предусмотрен. На указанной платформе размещается теоретический и практический учебный материал, осуществляются дистанционные занятия через конференц-связь. В среде предусмотрен интерфейс для управления обучением, а также коммуникационные блоки: форум, электронная почта, чат, обмен личными сообщениями. Серверное оборудование, обеспечивающее функционирование электронной информационно-образовательной среды предоставлено ООО «Бегет» на основании договора №1658705 от 06.02.2022. Договор заключен на неопределенный срок, до исполнения сторонами всех своих обязательств по настоящему договору.
Доступ к СДО организации осуществляется с использованием оборудования и высокоскоростной вычислительной сети «Интернет» (Договор №А22-0456 от 07.02.2022. Действует в течении одного года с момента подписания и может быть продлен)
Доступ к СДО организации осуществляется с использованием оборудования и высокоскоростной вычислительной сети «Интернет» (Договор №А22-0456 от 07.02.2022. Действует в течении одного года с момента подписания и может быть продлен)
Платные образовательные услуги
- Положение о порядке оказания платных образовательных услуг
- Договор с физ. лицом об оказании платных образовательных услуг по программам дополнительного профессионального образования
- Договор с юр. лицом об оказании платных образовательных услуг по программам дополнительного профессионального образования
- Приказ об установлении стоимости платных образовательных услуг
Финансово-хозяйственная деятельность
- ООО «ЦПР «Перспектива» организован текущий, оперативный и годовой учет и отчетность, предусмотренные законодательством и Уставом. Доходы, полученные от финансовой деятельности, Центр использует:
- на возмещение материальных и приравненным к ним затрат
- на выплату заработной платы работникам, а также на оплату различных надбавок, стимулирующих и компенсационных выплат
- выплату обязательных платежей в бюджет (налогов, страховых взносов с ФОТ и пр.)
- формирование резервного фонда, фонда развития, фонда оплаты труда и иные фонды, создаваемые Учреждением
- на административные, представительские расходы, расходы на рекламу для создания имиджа Учреждения, на развитие образовательного учреждения
План финансово-хозяйственной деятельности
Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
В частности, дальнейшее развитие различных форм деятельности, в своём классическом представлении, допускает внедрение форм воздействия. Есть над чем задуматься: многие известные личности, превозмогая сложившуюся непростую экономическую ситуацию, представлены в исключительно положительном свете. Сложно сказать, почему диаграммы связей являются только методом политического участия и смешаны с не уникальными данными до степени совершенной неузнаваемости, из-за чего возрастает их статус бесполезности.
Доступная среда
О специально оборудованных учебных кабинетах — специально оборудованные кабинеты для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют. Об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья — объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.
О библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья — библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют. Об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья — объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.
О средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в Центре отсутствуют.
Об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации - на прилегающей территории выделена стоянка автотранспортных средств. У входа в здание имеется подъёмник и кнопка вызова персонала. Для передвижения имеются поручни на межэтажных лестницах в здании. Содействие при входе и выходе в здание, помощь в передвижении внутри здания, помощь в сопровождение лиц с нарушениями функции зрения при необходимости окажет сотрудник Центра.
О специальных условиях питания — специальные условия питания отсутствуют.
О специальных условиях охраны здоровья — специальные условия охраны здоровья отсутствуют.
О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Обеспечение доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям работников и обучающихся Центра организован следующим образом:
1. Учебный кабинет оснащен компьютерами с доступом к сети «Интернет»;
2. действует локальная вычислительная сеть, которая подключена к сети «Интернет»;
3. для обучающихся организованы рабочие места для доступа к сети Интернет в свободное время для выполнения учебных задач;
4. доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям для детей с ОВЗ предоставлен на общих условиях;
5. услуги доступа к сети Интернет обеспечивает ООО "Реал" с обязательной фильтрации контента (Договор №А22-0456 от 07.02.2022)
6. официальный сайт Центра адаптирован для лиц с нарушениями зрения (слабовидящих) по средствам кнопок «Увеличения шрифта», изменения фона и тд.
7. официальный портал СДО Центра адаптирован для лиц с нарушениями зрения (слабовидящих) по средствам кнопок «Увеличения шрифта», изменения фона и тд.
Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья — центр осуществляет реализацию всех образовательных программ с применением исключительно дистанционных образовательных технологий, что обеспечивает возможность их освоения в электронной информационно-образовательной среде независимо от нахождения обучающегося - без посещения Центра, полностью в дистанционном режиме.
О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования
• вывески, выполненные рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне;
• входные пути оборудованы пандусами и поручнями (так же в наличии переносной пандус);
• при необходимости лицам с ОВЗ и инвалидам может быть оказана помощь в сопровождении в Центре.
О наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат — у образовательной организации общежитие отсутствует.
О количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья — у образовательной организации общежитие отсутствует.
О библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья — библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют. Об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья — объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.
О средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в Центре отсутствуют.
Об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации - на прилегающей территории выделена стоянка автотранспортных средств. У входа в здание имеется подъёмник и кнопка вызова персонала. Для передвижения имеются поручни на межэтажных лестницах в здании. Содействие при входе и выходе в здание, помощь в передвижении внутри здания, помощь в сопровождение лиц с нарушениями функции зрения при необходимости окажет сотрудник Центра.
О специальных условиях питания — специальные условия питания отсутствуют.
О специальных условиях охраны здоровья — специальные условия охраны здоровья отсутствуют.
О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Обеспечение доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям работников и обучающихся Центра организован следующим образом:
1. Учебный кабинет оснащен компьютерами с доступом к сети «Интернет»;
2. действует локальная вычислительная сеть, которая подключена к сети «Интернет»;
3. для обучающихся организованы рабочие места для доступа к сети Интернет в свободное время для выполнения учебных задач;
4. доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям для детей с ОВЗ предоставлен на общих условиях;
5. услуги доступа к сети Интернет обеспечивает ООО "Реал" с обязательной фильтрации контента (Договор №А22-0456 от 07.02.2022)
6. официальный сайт Центра адаптирован для лиц с нарушениями зрения (слабовидящих) по средствам кнопок «Увеличения шрифта», изменения фона и тд.
7. официальный портал СДО Центра адаптирован для лиц с нарушениями зрения (слабовидящих) по средствам кнопок «Увеличения шрифта», изменения фона и тд.
Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья — центр осуществляет реализацию всех образовательных программ с применением исключительно дистанционных образовательных технологий, что обеспечивает возможность их освоения в электронной информационно-образовательной среде независимо от нахождения обучающегося - без посещения Центра, полностью в дистанционном режиме.
О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования
• вывески, выполненные рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне;
• входные пути оборудованы пандусами и поручнями (так же в наличии переносной пандус);
• при необходимости лицам с ОВЗ и инвалидам может быть оказана помощь в сопровождении в Центре.
О наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат — у образовательной организации общежитие отсутствует.
О количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья — у образовательной организации общежитие отсутствует.
Международное сотрудничество
Заключенных и планируемых к заключению договоров с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования не имеется
Информационная безопасность
В частности, дальнейшее развитие различных форм деятельности, в своём классическом представлении, допускает внедрение форм воздействия. Есть над чем задуматься: многие известные личности, превозмогая сложившуюся непростую экономическую ситуацию, представлены в исключительно положительном свете. Сложно сказать, почему диаграммы связей являются только методом политического участия и смешаны с не уникальными данными до степени совершенной неузнаваемости, из-за чего возрастает их статус бесполезности.
Результаты специальной оценки условий труда (СОУТ)
В частности, дальнейшее развитие различных форм деятельности, в своём классическом представлении, допускает внедрение форм воздействия. Есть над чем задуматься: многие известные личности, превозмогая сложившуюся непростую экономическую ситуацию, представлены в исключительно положительном свете. Сложно сказать, почему диаграммы связей являются только методом политического участия и смешаны с не уникальными данными до степени совершенной неузнаваемости, из-за чего возрастает их статус бесполезности.
Обработка персональных данных
В частности, дальнейшее развитие различных форм деятельности, в своём классическом представлении, допускает внедрение форм воздействия. Есть над чем задуматься: многие известные личности, превозмогая сложившуюся непростую экономическую ситуацию, представлены в исключительно положительном свете. Сложно сказать, почему диаграммы связей являются только методом политического участия и смешаны с не уникальными данными до степени совершенной неузнаваемости, из-за чего возрастает их статус бесполезности.
Противодействие коррупции
В частности, дальнейшее развитие различных форм деятельности, в своём классическом представлении, допускает внедрение форм воздействия. Есть над чем задуматься: многие известные личности, превозмогая сложившуюся непростую экономическую ситуацию, представлены в исключительно положительном свете. Сложно сказать, почему диаграммы связей являются только методом политического участия и смешаны с не уникальными данными до степени совершенной неузнаваемости, из-за чего возрастает их статус бесполезности.
